NTE - SCS

 

Focos CATE e NTE

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Focos CATE/NTE

ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO

DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO

CENTRAL DE APOIO TECNOLÓGICO À EDUCAÇÃO

 

FOCO: O uso integrado das mídias como ferramenta de Aprendizagem

 

CATE

 

A Central de Apoio Tecnológico à Educação – CATE do Departamento Pedagógico da Secretaria de Estado da Educação do Rio Grande do Sul é responsável pelo gerenciamento do uso pedagógico da Tecnologia da Informação e Comunicação, tendo como premissas básicas de sua atuação a qualificação, o enriquecimento, ampliação e aprofundamento das possibilidades de construção do conhecimento para educadores e educandos na Educação Básica.

 

ÁREAS DE ATUAÇÃO:

 

1- PROINFO

O Programa Nacional de Informática na Educação - ProInfo é uma iniciativa do Ministério da Educação, por meio da Secretaria de Educação a Distância - SEED, criado pela Portaria nº 522, de 09 de abril de 1997, sendo desenvolvido em parceria com os Governos Estaduais e Municipais. As diretrizes do Programa são estabelecidas pelo Ministério da Educação - MEC e pelo Conselho Nacional de Secretários Estaduais de Educação - CONSED.

O ProInfo visa à introdução das Tecnologias de Informação e Comunicação na Escola Pública como ferramenta de apoio ao processo ensino-aprendizagem.

Em cada unidade da federação, há uma comissão cujo papel principal é o de introduzir as Tecnologias de Informação e Comunicação nas Escolas Públicas de Ensino Médio e Fundamental, no RS o gerenciamento é através da CATE/DP/SE.

O ProInfo tem na preparação de recursos humanos - os professores - sua principal condição de sucesso. Os professores são capacitados em dois níveis: multiplicadores e de escolas.

O professor-multiplicador é um especialista em capacitação de professores (de escola) para o uso da telemática em sala de aula, portanto, adota-se no Programa o princípio professor capacitando professor. Os Multiplicadores capacitam os professores das Escolas nos Núcleos de Tecnologia Educacional - NTEs. Os técnicos são responsáveis pelo suporte técnico no NTE e nas escolas da Rede Pública.

 

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2- PROJETO ESTADUAL DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO

 

O Projeto Estadual de Informática na Educação vincula-se ao ProInfo/SEED/MEC e destina-se a Rede Pública (Estadual e Municipal) do Rio Grande do Sul. Foi elaborado em 1997 por uma Comissão Estadual composta por representantes da Secretaria da Educação (SE), Secretaria da Ciência e Tecnologia (SCT), PROCERGS, UNDIME, UFRGS, PUCRS.

As escolas públicas foram convidadas a ingressar no Projeto, tendo recebido subsídios para elaboração dos seus próprios projetos para atualização da informática na educação. Esses projetos deveriam manifestar primordialmente, o trabalho interdisciplinar de professores e alunos e foram entregues na SE em 31 de outubro de 1997.

Os projetos das escolas foram analisados por uma Comissão Técnica de Avaliação e Seleção instituída em 29/10/1997, pela SE, composta pelas seguintes instituições: SCT, PROCERGS, UFRGS, PUCRS, CONSEME, UNDIME, ACPM, DEMEC/RS e SE.

A SE recebeu a adesão de 638 escolas públicas que apresentaram seus projetos, dos quais foram selecionados 378, passíveis de ingressar no Projeto Estadual.

Hoje o Projeto Estadual abrange todas as escolas da Rede Estadual que possuem laboratórios de informática e que junto ao NTE, elabora seu projeto pedagógico de informática educativa e seus professores e equipe diretiva participem dos cursos oferecidos.

 

3- TV ESCOLA E O PROGRAMA SALTO PARA O FUTURO

 

O Salto para o Futuro é um Programa da TV Escola. Iniciou em fase experimental como “Jornal da Educação – Edição do Professor”, concebido e produzido pela Fundação Roquette Pinto, hoje Associação de Comunicação Educativa Roquette Pinto - ACERP.

O objetivo do Programa é, por meio da educação a distância e da formação continuada, possibilitar que professores de todo País revejam e construam suas práticas pedagógicas.

A ACERP envia para a CATE os Boletins das Séries desenvolvidas no Salto para o Futuro, e a CATE os encaminha às CREs, que repassam às escolas com Telessala. Caso as CREs tenham interesse em abrir uma Telessala enviamos o Manual Televisão Vídeo na Educação – Telessala: Montagem e Utilização. Uma Telessala necessita dispor de espaço que se destine a assistência e gravação dos programas televisivos, ao estudo, à análise e reflexão enriquecida e aprofundada por materiais de apoio e bibliografia relacionados aos programas de interesse dos professores e alunos. Nesse espaço deve constar televisor, videocassete, receptor de satélite e antena parabólica.

A CATE providencia junto ao DRH/SE, os certificados dos professores cursistas com 75% de aproveitamento nos cursos do Salto para o Futuro.

Os professores multiplicadores dos NTEs, são orientados pela CATE, para dar assessoramento às Telessalas que trabalham com o Programa Salto para o Futuro.

A transmissão do canal TV Escola é feita por meio de sinal de satélite para todo o país. A TVE-Rio, da Associação de Comunicação e Educação Roquette Pinto, é quem emite o sinal para todo o país. Para que as escolas consigam sintonizar o canal TV Escola, é necessário o Kit Tecnológico que inclui um televisor, um aparelho de vídeo cassete, uma antena parabólica, um receptor de satélite e, simbolicamente, 10 fitas.

 

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4- GESAC

 

Programa GESAC – Governo Eletrônico – Serviço de Atendimento ao Cidadão, foi instituído pelo Ministério das Comunicações em parceria com o Ministério da Educação, em maio de 2003.

Objetivo: Inclusão Digital

Recurso: Conexão à Internet via satélite

Público Alvo no RS. :

109 Escolas Estaduais

93 Municípios gaúchos

24 Coordenadorias Regionais de Educação

106.088 Alunos da rede pública estadual

Metas:

- qualificar o processo ensino aprendizagem através do uso das TICs – Tecnologia da Informação e Comunicação, contribuindo na troca de conhecimentos e experiências entre professores, alunos e comunidades;

contribuir na formação continuada de professores;

- desenvolver projetos comunitários com prestação de serviços nas áreas da saúde, segurança e necessidades da população( e-mail, inscrição em concursos, marcação de consultas médicas, pagamento de IPVA, consulta escolar, busca de notícias, construção de currículos, possibilidade de construção de página da comunidade e de associação de bairros como também a criação de cooperativas e consequentemente novas frentes de trabalho e fonte de renda.

 

5- AUDIOVISUAIS - VIDEOTECA

 

A videoteca da Secretaria Estadual da Educação (SEC), com mais de 4 mil títulos reunidos desde o início dos anos 70, entrou para a era digital. Antes contidas em 665 fitas VHS, as 225 horas de gravações foram compiladas em 145 mídias de DVD, preservando a durabilidade e a qualidade das imagens e reduzindo substancialmente o espaço físico necessário para o armazenamento do material. Por segurança e para atender a mais alunos, foram feitas duas cópias extras de cada DVD. Embora com o tempo venham a cair em desuso, as fitas analógicas não serão destruídas. Mensalmente, de acordo com a Central de Apoio Tecnológico à Educação (CATE), que organiza os vídeos, são emprestadas, em média, 800 cópias.

O material audiovisual destina-se a auxiliar no processo de ensino-aprendizagem dos alunos das escolas estaduais. Os vídeos estão classificados em 214 assuntos, como terremotos, guerras mundiais, agricultura, biografias, movimentos sociais e órgãos dos sentidos. A locação é gratuita e por tempo determinado: escolas da Capital podem utilizar o material por até 10 dias, enquanto as do interior, por até 18 dias. A solicitação é feita por meio do site da SEC (www.educacao.rs.gov.br), por telefone (51-3288-4791) ou e-mail (cate-dp@seduc.rs.gov.br). O envio é feito por malote.

Os vídeos têm diversas procedências. São programas da TV Escola, de emissoras de canal aberto e pago (TVE, Futura, Canal Rural, etc), filmes comerciais (longas metragens) e institucionais, elaborados por entidades como a Fundação Roberto Marinho, a Legião Brasileira de Assistência (LBA) e o Instituto Cultural Itaú. Podem ir de poucos minutos a duas horas de duração. O catálogo dos títulos e as instruções para retirada podem ser acessados no site da secretaria de educação (menu Ensino, opção "CATE")

 

6- ESTRUTURA ORGANIZACIONAL

 

Dentro da estrutura organizacional proposta para implantação e implementação do PROINFO, consta a criação de Núcleos de Tecnologia Educacional - NTEs.

O QUE É NTE?

São ambientes computacionais com equipe interdisciplinar de Professores Multiplicadores e técnicos qualificados, para dar formação contínua aos professores e assessorar escolas da rede pública (Estado e Município), no uso pedagógico bem como na área técnica (hardware e software).

Cada CRE possui um Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE) para dar suporte e acompanhamento pedagógico e técnico no uso das diferentes tecnologias educacionais. Para isso, o Governo do Estado mantém parceria com o MEC para a formação e atualização dessa equipe interdisciplinar de professores multiplicadores e técnicos qualificados.

 

7- SITE ESCOLA FÁCIL

 

Qualquer escola da rede de ensino estadual já pode ter seu próprio site na internet. E de graça. O serviço está sendo disponibilizado pela Central de Apoio Tecnológico à Educação (CATE), com hospedagem pela Procergs. A ferramenta denominada Site Escola Fácil também oferece o recurso aos Núcleos de Tecnologia Escolar (NTE).

A criação do site é simples e não requer conhecimentos especializados de informática, podendo ser realizada na própria escola por meio de um manual de instruções. Para se obter o domínio, cujo endereço eletrônico será www.nomedaescola.relrs.g12.br, basta solicitar à CATE uma senha de acesso, através do e-mail cate-dp@seduc.rs.gov.br ou pelo fone (51) 3288-4795.

De acordo com o assessor técnico da Central de Apoio, José Francisco Fernandez, pelo menos 80 escolas e um NTE já fizeram seu site. A capacidade de armazenamento de dados no Site Escola Fácil é de 5 megabytes, para as escolas, e de 20 Mb, para os NTEs. O espaço é suficiente para a inserção de histórico, fotos, notícias e serviços. O layout segue um modelo padrão.

 

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8- ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA PARA PROFESSORES

 

Foram capacitados mais de 150 professores (denominados multiplicadores) em cursos de pós-graduação Lato Sensu e Stricto Sensu em tecnologias educacionais, criados pelo MEC especialmente para atender as necessidades da proposta pedagógica do Projeto Estadual de Informática na Educação, ministrados pela UFRGS, PUCRS e UFES. No momento, há mais duas turmas em formação: uma pela UFRGS e outra pela PUCRJ com previsão de conclusão para o final de 2007.

 

9- UCA – (OLPC)

 

Um computador por aluno.

 

O Projeto “UCA” é a tradução de “One Laptop per Child” – OLPC, do Instituto de Tecnologia de Massachussets dos Estados Unidos, que em parceria com a Assessoria da Presidência da República e com o MEC escolheram a UFRGS para realizar testes no Município de Porto Alegre. O referido projeto está sendo desenvolvido na E.E.E.F. Luciana de Abreu, com turmas de 4ª e 6ª séries para conhecer a metodologia de utilização dos computadores e a relação dos estudantes com a tecnologia fornecendo a construção do conhecimento.

 

10- LABORATÓRIOS DE ENSINO MÉDIO:

 

Entre maio e agosto de 2007, 322 Escolas Estaduais de Ensino Médio serão contempladas com laboratórios de informática pelo Ministério da Educação. Em contrapartida, a Secretaria Estadual de Educação fica responsável pela construção das redes lógica e elétrica que deverão estar prontas para o recebimento dos equipamentos. As escolas devem informar a conclusão de cada etapa para o NTE. Os NTEs já receberam computadores idênticos aos das escolas visando ampliação e atualização de seus equipamentos, bem como proporcionar os cursos necessários para os professores das escolas contempladas. Esses computadores vêm com Sistema Operacional Linux, diversos objetos de aprendizagem e vídeos educacionais.

 

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